Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés a favor de la interculturalidad

Maricela López
Secundaria 3º Grado Lenguajes Inglés 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora guiones en inglés y los dramatiza, sobre situaciones de conflicto resueltos mediante la comunicación asertiva e intercultural.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia didáctica: Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés a favor de la interculturalidad


Objetivo PDA: Elaborar guiones en inglés y dramatizarlos, sobre situaciones de conflicto resueltos mediante la comunicación asertiva e intercultural.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1:


Objetivo específico: Reconocer y analizar diferentes manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés.


Actividades:



  1. Presentación del tema a través de una dinámica de motivación que involucre a los alumnos en una reflexión sobre la importancia de la interculturalidad.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés.

  3. Investigación en grupos sobre una manifestación cultural o artística en inglés y presentación de la misma a través de una exposición breve.


Sesión 2:


Objetivo específico: Desarrollar habilidades de expresión escrita en inglés a través de la elaboración de guiones teatrales.


Actividades:



  1. Explicación de la estructura de un guion teatral en inglés.

  2. Realización de ejercicios prácticos de escritura de diálogos y situaciones conflictivas en inglés.

  3. Trabajo en grupos para desarrollar un guion teatral sobre una situación de conflicto resuelta mediante la comunicación asertiva e intercultural.


Sesión 3:


Objetivo específico: Promover la comunicación oral en inglés a través de la dramatización de los guiones teatrales.


Actividades:



  1. Práctica de pronunciación y entonación en inglés a través de ejercicios de lectura y repetición.

  2. Ensayo de los guiones teatrales en grupos.

  3. Presentación de las dramatizaciones ante e