La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Objetivo: Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Presentación del tema y planteamiento del problema a los alumnos. ¿Cómo podríamos comprender la historia del arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas?


• Formación de grupos de trabajo (heterogéneos) y asignación de roles dentro de los grupos.


• Investigación en equipo sobre el contexto histórico del arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.


• Registro de la información recopilada en un cuadro comparativo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Exposición de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Análisis en conjunto de la información compartida y construcción de conclusiones sobre el arribo de los españoles y la colonización de las Antillas.


• Planteamiento de preguntas y reflexiones sobre los sistemas de dominación presentes durante este proceso histórico.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar los efectos de estos sistemas de dominación en la actualidad.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Presentación de una situación problemática relacionada con el tema de estudio. Por ejemplo, ¿cómo podríamos cambiar los sistemas de dominación presentes en la actualidad?


• Debate en grupo sobre posibles soluciones a la situación proble