Valoración de la biodiversidad y las acciones sustentables

Yuliana Martínez

Ubicación curricular

Contenido Valoración de la biodiversidad:en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.

Metodología Aprendizaje Basado en Problemas

Escenario Aula

Ejes Articuladores

Secuencia didáctica: Valoración de la biodiversidad y las acciones sustentables

Sesión 1: Introducción a la biodiversidad (45 minutos)

Objetivo: Comprender el concepto de biodiversidad y su importancia para la vida en la Tierra.

Actividades:

Presentación del tema: La importancia de la biodiversidad y su relación con el sistema de vida en la Tierra.

Lluvia de ideas: Los alumnos mencionarán ejemplos de seres vivos que conforman la biodiversidad en su entorno.

Actividad de investigación: Los estudiantes realizarán una búsqueda en internet o libros sobre especies de flora y fauna en el territorio donde se ubica la localidad.

Plenaria: Compartir los hallazgos de la investigación y realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de la biodiversidad.

Sesión 2: Interdependencia global de la biodiversidad (45 minutos)

Objetivo: Comprender las relaciones e interdependencias entre los distintos ecosistemas y seres vivos en Todo el mundo.

Actividades:

Actividad en grupos: Los alumnos investigarán sobre la migración de especies y el impacto que tiene en distintos ecosistemas.

Plenaria: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se realizará una reflexión colectiva sobre la importancia de mantener el equilibrio en la biodiversidad.

Sesión 3: Acciones sustentables para la conservación de la biodiversidad (45 minutos)

Objetivo: Conocer y valorar las acciones sustentables que se pueden llevar a cabo para preservar la biodiversidad.

Actividades:

Presentación del tema: Acciones sustentables para la conservación de la biodiversidad.