Estudio de los números
morales amayrani- Inclusión
Plan de clase
Tema: Estudio de los números
Nivel: Primaria 4º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinaria: Atender al problema de que los estudiantes expresen de manera oral y escrita las cantidades de más de 6 cifras.
Enfoque de inclusión: Adaptar las actividades y materiales para satisfacer las necesidades de todos los alumnos, considerando sus diferentes estilos de aprendizaje y capacidades.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Introducción a la sucesión numérica
Objetivo específico: Identificar y comprender la sucesión numérica ascendente y descendente hasta cinco cifras.
Actividades:
- Presentar el tema de la sucesión numérica utilizando tarjetas con números del 1 al 10. Pedir a los estudiantes que organicen las tarjetas de manera ascendente y descendente.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utiliza la sucesión numérica.
- Proporcionar ejemplos de la sucesión numérica hasta cinco cifras y guiar a los estudiantes para que la expresen oralmente de manera ascendente y descendente.
- Realizar ejercicios prácticos en el cuaderno, donde los estudiantes completen la sucesión numérica dada.
Sesión 2:
Título: Explorando la sucesión numérica hasta cinco cifras
Objetivo específico: Aplicar la sucesión numérica hasta cinco cifras en diferentes contextos.
Actividades:
- Presentar una serie de situaciones problemáticas donde se requiera completar la sucesión numérica h