Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo: Integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices de los alumnos para poner a prueba su potencial individual y de conjunto.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Adicciones en la comunidad, desintegración familiar y falta de actividad física en los estudiantes.

Sesión 1 (45 minutos):

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Introducción al tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
   
   
   • Presentación del problema a atender: Adicciones en la comunidad, desintegración familiar y falta de actividad física en los estudiantes.
   
   
   • Motivación: Proyectar un video corto sobre los beneficios de la actividad física en la salud y la importancia de desarrollar habilidades motrices.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad práctica: Realizar un circuito de habilidades motrices que incluya tareas como salto de cuerda, lanzamiento de pelota, equilibrio, etc.
   
   
   • Trabajo en equipo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea específica del circuito.
   
   
   • Aprendizaje servicio: Los alumnos diseñarán una pequeña exhibición de las habilidades motrices aprendidas para presentar a la comunidad en un evento próximo.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión: Preguntas a los alumnos sobre cómo se sintieron al realizar las actividades y cómo creen que esto puede ayudar a mejorar su vida saludable y el problema de las adicciones en la comunidad.
   
   
   • Tarea: Investigar sobre el impacto de las adicciones en la salud y la importancia de mantener una vida activa.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Repaso de la sesión anterior y de las tarea