La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Grado: Secundaria 2º

Objetivo: Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Falta de respeto por sus compañeros, sus maestros, sus padres y adultos mayores.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la diversidad lingüística.


• Introducción a la metodología de proyecto comunitario y explicación de su importancia.


• Formación de grupos de trabajo para la realización del proyecto.

Sesión 2:

• Investigación en grupos sobre las lenguas habladas en México y en el mundo.


• Recopilación de información sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diferentes lenguas.


• Uso de recursos en línea y bibliográficos para recopilar información.


• Elaboración de organizadores gráficos con la información recopilada.

Sesión 3:

• Presentación de los organizadores gráficos por parte de cada grupo.


• Discusión y análisis de la diversidad lingüística en México y en el mundo.


• Reflexión sobre la importancia de respetar y valorar las diferentes lenguas y culturas.


• Planteamiento de estrategias para fomentar el respeto en el entorno escolar y comunitario.

Sesión 4:

• Elaboración de infografías o presentaciones escritas y orales sobre la diversidad lingüística.


• Uso de herramientas digitale