Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - 5º Primaria

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo: Reconoce posibilidades y límites al participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, individuales y colectivas para valorar su desempeño y determinar posibles mejoras.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Trabajo colaborativo

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Identificar las diferentes capacidades, habilidades y destrezas motrices de los alumnos.

Actividades:

1. Presentación del objetivo de la clase y del tema a tratar.


2. Dinámica de calentamiento y estiramiento para preparar el cuerpo.


3. Juego de reconocimiento de habilidades: los alumnos se dividen en parejas y cada uno debe identificar una habilidad motriz que su compañero posea.


4. Reflexión guiada: los alumnos comparten sus habilidades identificadas y las discuten en cuanto a sus posibilidades y límites.

Sesión 2:

Objetivo específico: Aplicar las capacidades, habilidades y destrezas motrices en situaciones de juego individuales y colectivas.

Actividades:

1. Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


2. Juego de relevos: se forman equipos y cada uno deberá competir realizando diferentes habilidades motrices en equipo.


3. Juego de circuitos: se crean diferentes estaciones con desafíos motrices y los alumnos deben superarlos en equipo.


4. Reflexión guiada: los alumnos valoran su desempeño y determinan posibles mejoras en cuanto a su trabajo en equipo.

Sesión 3:

Objetivo específico: Definir estrategias para mejorar el desempeño en situaciones de juego e