Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Salvador Rodriguez
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 9 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Sesión 1 (Introducción):
Objetivo: Introducir el tema y generar curiosidad en los alumnos.



  • Presentación de la temática y objetivos de la unidad.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre el cuerpo humano y sus funciones.

  • Exposición de un caso real relacionado con el tema para despertar el interés de los alumnos.

  • Planteamiento del problema: desconocimiento del funcionamiento del sistema nervioso central en la coordinación del cuerpo.

  • Actividad de motivación: los alumnos deberán investigar en casa sobre la importancia del sistema nervioso central en la coordinación del cuerpo.


Sesión 2 (Investigación inicial):
Objetivo: Realizar una investigación inicial sobre el sistema nervioso central.



  • Presentación de los resultados de la investigación realizada en casa.

  • Realización de una actividad de indagación en grupos: los alumnos deberán investigar y responder preguntas relacionadas con el tema, utilizando fuentes confiables.

  • Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.

  • Recopilación de información en un organizador gráfico sobre el sistema nervioso central.


Sesión 3 (El sistema nervioso central):
Objetivo: Comprender el funcionamiento del sistema nervioso central.



  • Presentación de una infografía sobre el sistema nervioso central.

  • Realización de una actividad práctica: los alumnos deberán diseñar carteles explicando el funcionamiento del sistema nervioso central.

  • Exposición de los carteles y retroalimentación por parte del docente.


Sesión 4 (El sistema endocrino):
Objetivo: Comprender el funcionamiento del sistema endocrino.



  • Presentaci