Introducción al tema de discriminación, racismo, sexismo y prejuicios

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de discriminación, racismo, sexismo y prejuicios
Duración: 45 minutos

Objetivos:

• Presentar el tema de discriminación, racismo, sexismo y prejuicios como construcciones históricas


• Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de abordar estos temas


• Identificar las causas históricas del racismo y la xenofobia


• Relacionar críticamente las causas con las consecuencias de la discriminación

Desarrollo de la sesión:

1. Actividad inicial (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el problema del entorno de la secundaria afectado por la contaminación auditiva del tren.
   
   
   • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre cómo este problema puede estar relacionado con la discriminación y los prejuicios.
   
   
   
   



2. Introducción al tema (15 minutos):

   
   
   
   
   • Proyectar imágenes relacionadas con la discriminación, el racismo y el sexismo.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas históricas de estos fenómenos.
   
   
   • Registrar las respuestas en un cuadro o mapa conceptual en el pizarrón.
   
   
   
   



3. Actividad de investigación (15 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Asignar a cada grupo una causa histórica de la discriminación (por ejemplo, el colonialismo, la esclavitud, el patriarcado).
   
   
   • Solicitar a los grupos que investiguen sobre la causa asignada y preparen una breve presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.
   
   
   
   



4. Cierre de la sesión (5 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a cada grupo que comparta una breve conclusión sobre la causa histórica que investigaron.
   
   
   • Reflexionar sobre cómo estas causas históricas pueden relacionarse con las consecuencias actuales de la discriminación.
   
   
   
   

Sesión 2: Relación crítica de