Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo (PDA): Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de las adicciones y violencia en el entorno escolar y la falta de actividad física en los estudiantes.

Enfoque: Inclusión y vida saludable

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación y contextualización (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de los estudiantes
   
   
   • Explicación del tema de la clase: capacidades, habilidades y destrezas motrices
   
   
   • Relación del tema con la importancia de la actividad física y la prevención de adicciones y violencia en el entorno escolar
   
   
   
   



2. Actividad introductoria: Dinámica de grupo (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una dinámica de integración y cooperación que involucre movimientos y habilidades motrices
   
   
   • Fomentar la participación y la comunicación entre los estudiantes
   
   
   
   



3. Exposición teórica (15 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar los conceptos de capacidades, habilidades y destrezas motrices
   
   
   • Explicar la importancia de desarrollar estas capacidades para el bienestar físico y emocional
   
   
   • Relacionar las capacidades motrices con la prevención de adicciones y violencia
   
   
   
   



4. Actividad práctica (20 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar diferentes estaciones de juego que involucren el desarrollo de capacidades, habilidades y destrezas motrices
   
   
   • Promover la inclusión, el trabajo en equipo y el respeto entre los estudiantes
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Retroalimentación y reflexión (10 minutos)
   
   
   • Comentar brevemente la experienci