Introducción al tema - Los albores de la humanidad y la importancia de la comprensión lectora en la asignatura de historia

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - Los albores de la humanidad y la importancia de la comprensión lectora en la asignatura de historia (15 minutos)

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad y su devenir.


• Explicación de la importancia de la comprensión lectora en la asignatura de historia.


• Discusión en grupo sobre las dificultades que los alumnos han enfrentado al leer textos históricos.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos mejorar la comprensión lectora en la asignatura de historia?

Sesión 2: Análisis de textos históricos (45 minutos)

• Presentación de diferentes textos históricos relacionados con los albores de la humanidad.


• Lectura en grupo de los textos y discusión sobre su contenido.


• Identificación de palabras clave y conceptos importantes.


• Análisis de la estructura y organización de los textos.


• Actividad en equipo: los alumnos deben construir una representación de la prehistoria utilizando materiales reciclables.

Sesión 3: Elaboración de artefactos o estructuras y reflexión sobre la comprensión lectora (45 minutos)

• Los alumnos trabajarán en equipos para crear sus artefactos o estructuras que representen la prehistoria.


• Durante el proceso de construcción, se realizará una reflexión en grupo sobre cómo la comprensión lectora les ha ayudado a entender mejor el tema.


• Los alumnos deberán escribir un breve ensayo o reflexión individual sobre cómo la comprensión lectora puede influir en la construcción de la representación de la prehistoria.

Sesión 4: Presentación de artefactos y evaluación formativa (45 minutos)

• Los equipos presentarán sus artefactos o estructuras en clase, explicando cómo representan la prehistoria.


• Los demás a