El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Karen Sáenz
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1 (45 minutos)
Objetivo: Introducir el tema "El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad" y sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia de una alimentación saludable.
Actividades:
- Presentación del tema: Explicar a los estudiantes que en esta unidad trabajarán en el uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
- Actividad de reflexión: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que enfrenta la comunidad en relación a la alimentación y los posibles riesgos para la salud.
- Lectura de textos en inglés: Proporcionar a los estudiantes textos cortos en inglés relacionados con la alimentación saludable y los problemas que puede causar una mala alimentación. Pedir a los estudiantes que los lean en voz alta y que subrayen las frases o palabras clave.
- Discusión en grupos: Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y pedirles que compartan lo que han subrayado en los textos y discutan sobre los problemas que han identificado.
- Puesta en común: Invitar a algunos grupos a compartir sus hallazgos con el resto de la clase.
Sesión 2 (45 minutos)
Objetivo: Continuar trabajando en la expresión de necesidades, intereses y problemas de la comunidad en inglés, enfocándose en la investigación de soluciones implementadas en problemas de una comunidad.
Actividades:
- Recordatorio del tema: Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de una alimentación saludable y los problemas relacionados.
- Investigación en línea: Proporcionar a los estudiantes acceso a computadoras o dispositivos móviles con conexión a internet. Pedirles que investiguen soluciones