Descubriendo nuestras posibilidades de movimiento

Plan de clase

Título: Descubriendo nuestras posibilidades de movimiento

Grado: Preescolar 2º

Tema: Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.

Objetivo (PDA): Adapta sus movimientos y fortalece su lateralidad al desplazarse en espacios de la escuela, casa y comunidad en distintas direcciones y con velocidades variadas; descubre nuevas formas de moverse.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los niños puedan desplazarse por diferentes lugares para favorecer su lateralidad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestro cuerpo
Objetivo: Reconocer las diferentes partes del cuerpo y su función en el movimiento.
Actividades:

1. Iniciar la clase con una breve charla sobre la importancia de conocer nuestro cuerpo y cuidarlo.


2. Realizar actividades de calentamiento y estiramiento para preparar el cuerpo para el movimiento.


3. Juego de "Sigue al líder": los alumnos deben imitar los movimientos del profesor (saltar, correr, girar, etc.).


4. Actividad de cierre: los alumnos dibujarán su cuerpo y marcarán las partes que se mueven al realizar diferentes acciones.

Sesión 2:
Título: Descubriendo el espacio de la escuela
Objetivo: Explorar el espacio de la escuela y adaptar los movimientos a diferentes direcciones y velocidades.
Actividades:

1. Iniciar la clase con una charla sobre los diferentes lugares de la escuela y la importancia de desplazarse de manera segura.


2. Realizar un recorrido por la escuela, identificando distintos espacios y objetos.


3. Juego de "Elige tu dirección": los alumnos deben movers