El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos y con el mundo a través de experiencias artísticas

Plan de clase

Planeación de clase: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos y con el mundo a través de experiencias artísticas

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Objetivo (PDA): Escucha, canta y habla haciendo uso de experiencias musicales, disfrutando su envoltura sonora.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Presentación del tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos y con el mundo a través de experiencias artísticas.
   
   
   
   



2. Actividad inicial (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una dinámica de presentación en la que cada niño/a debe decir su nombre y algo que les guste hacer relacionado con el arte (por ejemplo, cantar, bailar, dibujar, etc.).
   
   
   
   



3. Desarrollo del tema (25 minutos)

   
   
   
   
   • Explicar a los alumnos/as qué es la música y cómo nos puede hacer sentir emociones.
   
   
   • Mostrar diferentes tipos de música y pedir a los alumnos/as que expresen cómo les hace sentir cada una.
   
   
   • Invitar a los alumnos/as a participar en una actividad musical, como cantar una canción y bailar al ritmo de la música.
   
   
   • Fomentar la participación activa de los alumnos/as, respetando las diferencias individuales y proporcionando apoyo adicional a aquellos/as que lo necesiten.
   
   
   
   



4. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de las experiencias artísticas y cómo nos ayudan a conocernos mejor a nosotros mismos y al mundo que nos rodea.
   
   
   • Despedida y recordatorio de lo aprendido en