Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Plan de clase

Planeación de clase: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Tema: Entrevistas a personas de la comunidad con conocimiento sobre el tema y propósitos y preguntas definidos previamente.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Realizar entrevistas a personas de la comunidad con conocimiento sobre un tema específico, utilizando propósitos y preguntas previamente definidos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: JGVHFCHG

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que realizarán entrevistas a personas de la comunidad para conocer más sobre un tema específico.


• Discutir el problema a atender: JGVHFCHG y cómo las entrevistas pueden ayudar a encontrar soluciones o respuestas.


• Introducción al pensamiento crítico: Explicar a los alumnos la importancia de pensar de manera crítica al formular preguntas y analizar las respuestas de las personas entrevistadas.


• Organización de los grupos: Dividir a los alumnos en grupos de 4-5 personas y asignarles un tema específico para investigar y entrevistar.

Sesión 2 (45 minutos):

• Preparación de las entrevistas: En grupo, los alumnos deben investigar sobre el tema asignado, definir el propósito de la entrevista y elaborar una lista de preguntas relevantes.


• Introducción a la interculturalidad crítica: Discutir con los alumnos la importancia de considerar diferentes perspectivas y culturas al realizar las entrevistas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Realización de las entrevistas: Cada grupo debe organizar y llevar a cabo una entrevista a una persona de la comunidad con conocimiento sobre el tema asignado. Los alumnos deben registrar las respuestas de la