El esplendor de la Cultura Romana

Plan de clase

Planeación de clase - Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: El esplendor de la Cultura Romana

Objetivo (PDA): Generar hipótesis e interpretaciones propias sobre el esplendor de la Cultura Romana mediante el análisis de los conceptos: trabajo esclavo, ocupación militar de territorios y organización política.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a la Cultura Romana (45 minutos)

• Presentación del tema y sus conceptos clave: trabajo esclavo, ocupación militar de territorios y organización política.


• Actividad de lluvia de ideas: los alumnos deben mencionar lo que conocen sobre la cultura romana y su importancia en la historia.


• Presentación de un problema relacionado con la Cultura Romana y su esplendor: "¿Cómo influenció el sistema de trabajo esclavo en el crecimiento y desarrollo de la Cultura Romana?"


• Organización de equipos de trabajo y asignación del problema para su investigación.


• Cierre de la sesión con la tarea de investigar sobre el problema planteado.

Sesión 2: Investigación y análisis del trabajo esclavo en la Cultura Romana (45 minutos)

• Los equipos presentan los resultados de su investigación sobre el problema planteado en la sesión anterior.


• Debate y discusión sobre las hipótesis e interpretaciones generadas por los alumnos.


• Actividad práctica: simulación de un sistema de trabajo esclavo en el aula para comprender las condiciones y consecuencias de esta práctica.


• Cierre de la sesión con la tarea de investigar sobre la ocupación militar de territorios en la Cultura Romana.

Sesión 3: Investigación y análisis de la ocupación militar de territorios en la