Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

jonathan asencio
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.


Grado: 4º de Primaria


Objetivo:


PDA: Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.


Sesión 1: Introducción al tema y concientización sobre la importancia del cuidado de los ecosistemas (45 minutos)



  • Presentación del tema a través de una breve charla y una presentación interactiva que muestre imágenes de diferentes ecosistemas y sus características.

  • Discusión en grupo sobre la importancia del cuidado de los ecosistemas y cómo su deterioro afecta a los seres vivos, incluyendo a los alumnos.

  • Actividad práctica: Realización de dibujos o collages que representen diferentes ecosistemas y los elementos que los componen.


Sesión 2: Identificación de problemas de contaminación en la escuela y búsqueda de soluciones (45 minutos)



  • Realización de una lluvia de ideas en grupo para identificar posibles problemas de contaminación en la escuela.

  • Discusión sobre posibles soluciones para cada problema identificado.

  • Actividad práctica: Realización de un mapa conceptual con los problemas de contaminación identificados y las soluciones propuestas.


Sesión 3: Siembra de plantas en la escuela como medida de regeneración del ecosistema (45 minutos)



  • Introducción a la importancia de las plantas en el ecosistema y cómo contribuyen a su regeneración.

  • Demostración práctica de cómo sembrar plantas en macetas o en el jardín de la escuela.

  • Actividad práctica: Siembra de plantas por parte de los alumnos, con la ayuda del docente y otros miembros del personal de la es