Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Plan de clase

Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Grado: Secundaria 2º

Objetivo: El alumno calculará potencias con exponente entero y la raíz cuadrada utilizando la notación científica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos adquieran conocimientos de la extensión del significado de las operaciones y sus reacciones inversas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema "Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas".


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen sobre las operaciones matemáticas y sus inversas.


• Introducción a la notación científica y su importancia en la simplificación de cálculos.


• Planteamiento de preguntas de investigación para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Formación de grupos de trabajo y asignación de preguntas de investigación.


• Investigación guiada en el aula o en la biblioteca sobre las propiedades de las operaciones y sus relaciones inversas.


• Registro de información recopilada y creación de un mapa conceptual sobre el tema.


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposiciones cortas por parte de cada grupo.

Sesión 3:

• Repaso de los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.


• Realización de actividades prácticas para calcular potencias con exponente entero y la raíz cuadrada utilizando la notación científica.


• Resolución de problemas relacionados con la extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.


• Discusión y análisis de los resultados obtenidos.

Sesión 4:

• Continuación de las