Introducción al tema

FLOR DE AZALIA CANCHE
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A partir de situaciones vinculadas a diferentes contextos, representa, interpreta, lee, escribe y ordena números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras apoyándose en modelos gráficos; comprende la equivalencia entre decimos, centésimos y la unidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Introducir a los estudiantes en el estudio de los números decimales y su notación decimal.


Actividades:



  1. Presentar a los estudiantes situaciones cotidianas en las que se utilicen números decimales, como calcular el precio de un producto o medir la longitud de un objeto.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de los números decimales y cómo se representan.

  3. Mostrar ejemplos de números decimales escritos en notación decimal y en letras.

  4. Realizar una actividad donde los estudiantes escriban números decimales en notación decimal y en letras, utilizando modelos gráficos como apoyo.


Sesión 2: Representación y lectura de números decimales
Objetivo: Que los estudiantes aprendan a representar y leer números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras.


Actividades:



  1. Realizar una actividad donde los estudiantes representen números decimales en una recta numérica.

  2. Explicar cómo se lee y se escribe un número decimal en notación decimal y con letras.

  3. Proporcionar a los estudiantes una lista de números decimales y pedirles que los escriban en notación decimal y con letras.

  4. Realizar ejercicios de lectura de números decimales en notación decimal y con letras, utilizando modelos gráficos como apoyo.


Sesión 3: Ordenación de números decimales
Objetivo: Que los estudiantes aprendan a ordenar números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras.


Actividades:



  1. Presentar a los estudiantes una serie de números decimales desordenados y pedirles que los ordenen de menor a mayor.

  2. Explicar la importancia de utilizar la notación decimal y las letras para ordenar los números decimales.