Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Describir lugares o personajes de las historias o textos literarios que conocen y relacionarlos con personas, paisajes y otros elementos de su comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Favorecer el lenguaje oral de los niños

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y su importancia para la comunidad.


• Conversación con los alumnos sobre sus lugares favoritos y su relación con su comunidad.


• Lectura en voz alta de un cuento relacionado con la comunidad.


• Realización de una actividad de dibujo donde los niños representen su lugar favorito de la comunidad.

Sesión 2:

• Conversación sobre los dibujos realizados en la sesión anterior.


• Actividad de dramatización donde los niños representen los personajes de la historia leída en la primera sesión.


• Realización de una actividad de escritura donde los niños describan los personajes de la historia y los relacionen con personas de su comunidad.

Sesión 3:

• Lectura en voz alta de un cuento que presente diferentes lugares de la comunidad.


• Actividad de identificación de lugares de la comunidad en imágenes.


• Trabajo en grupos pequeños para elaborar un mapa de la comunidad donde se ubiquen los lugares mencionados en el cuento.

Sesión 4:

• Conversación sobre la importancia de la escritura para comunicar ideas.


• Actividad de escritura donde los niños elaboren pequeños cuentos o historias relacionadas con su comunidad.


• Realización de una actividad de lectura en voz alta de los cuentos o historias escritas por los niñ