Reconocimiento de los órganos sexuales como partes privadas y promoción del autoconocimiento, autocuidado y respeto.

Mariel Reyes
Ubicación curricular
Contenido Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que los órganos sexuales son partes privadas que no deben ser tocadas por otras personas, para propiciar el autoconocimiento, el autocuidado y el respeto.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase - Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento


Tema: Reconocimiento de los órganos sexuales como partes privadas y promoción del autoconocimiento, autocuidado y respeto.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Objetivo (PDA): Reconoce que los órganos sexuales son partes privadas que no deben ser tocadas por otras personas, para propiciar el autoconocimiento, el autocuidado y el respeto.


Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación: Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre el cuerpo humano. Preguntar a los alumnos qué saben sobre su propio cuerpo y cómo se cuidan.

  • Actividad principal: Mostrar una imagen del cuerpo humano y pedir a los alumnos que identifiquen los órganos que conocen y su función. Luego, enfocar la atención en los órganos sexuales y explicar que son partes privadas.

  • Reflexión: Generar una discusión sobre por qué los órganos sexuales son partes privadas y la importancia de respetarlos. Fomentar el respeto y el autocuidado.


Sesión 2:



  • Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los cambios que ocurren en el cuerpo humano durante el crecimiento. Deben incluir información sobre los cambios en los órganos sexuales.

  • Presentación de resultados: Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase. Fomentar el pensamiento crítico y la participación activa.


Sesión 3:



  • Actividad práctica: Realizar una actividad de arte donde los alumnos dibujen su propio cuerpo y resalten los órganos sexuales como partes privadas. Lueg