Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva.
Nancy Paola Rosas
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora los espacios físicos de su casa, escuela y comunidad para identificar las zonas de seguridad que le permitan mantener su integridad en caso de situaciones de riesgo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Objetivo: Explora los espacios físicos de su casa, escuela y comunidad para identificar las zonas de seguridad que le permitan mantener su integridad en caso de situaciones de riesgo.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Interdisciplinaridad: Se abordará el problema de la dificultad de reconocer las zonas de riesgo para el cuidado de la integridad de manera interdisciplinar, integrando diferentes áreas del conocimiento.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.
- Conversación inicial sobre la importancia de cuidar nuestra integridad personal.
- Actividad: Juego de identificación de zonas seguras en el aula.
- Reflexión y conclusión de la sesión.
Sesión 2:
- Conversación sobre los diferentes espacios que los alumnos frecuentan (casa, escuela, comunidad).
- Actividad: Dibujo de los espacios y identificación de las zonas seguras en cada uno.
- Reflexión y conclusión de la sesión.
Sesión 3:
- Presentación de diferentes situaciones de riesgo y accidentes comunes en los espacios explorados.
- Conversación sobre cómo prevenir estos accidentes y situaciones de riesgo.
- Actividad: Elaboración de un cartel de medidas de prevención.
- Reflexión y conclusión de la sesión.
Sesión 4:
- Salida a la comunidad para explorar los espacios físicos y identificar zonas de seguridad.
- Actividad: Observación y registro de las zonas seguras encontradas.
- Reflexión y conclusión de la sesión.
Sesión 5:
- Presentación y socializac