Narración de sucesos del pasado y del presente.

Plan de clase

Sesión 1 - Introducción al tema y tiempo presente
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la narración de sucesos del pasado y del presente, reflexionando sobre el tiempo presente.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué entienden por narración y sucesos.


2. Presentar ejemplos de narraciones de sucesos en tiempo presente, como una noticia actual o una descripción de una situación cotidiana.


3. Realizar una actividad en grupo donde los alumnos creen una narración de sucesos en tiempo presente basada en una imagen proporcionada.


4. Reflexionar en grupo sobre la importancia del tiempo presente en la narración de sucesos.

Sesión 2 - Tiempo pretérito
Objetivo: Reflexionar sobre el tiempo pretérito y su uso en la narración de sucesos.

Actividades:

1. Repasar con los alumnos el concepto de tiempo pretérito y ejemplos de verbos en pretérito.


2. Proporcionar a los alumnos diferentes narraciones de sucesos en tiempo pretérito y pedirles que identifiquen los verbos en ese tiempo.


3. Realizar una actividad en parejas donde los alumnos creen una narración de sucesos en tiempo pretérito basada en una situación dada.


4. Reflexionar en grupo sobre el uso adecuado del tiempo pretérito en la narración de sucesos.

Sesión 3 - Tiempo copretérito
Objetivo: Explorar el tiempo copretérito y su relación con la narración de sucesos.

Actividades:

1. Repasar con los alumnos el concepto de tiempo copretérito y ejemplos de verbos en copretérito.


2. Proporcionar a los alumnos diferentes narraciones de sucesos en tiempo copretérito y pedirles que identifiquen los verbos en ese tiempo.


3. Realizar una actividad en grupo donde los alumnos creen una narración de suc