Medición y cálculo en diferentes contextos - Volumen de prismas, pirámides y cilindros
Lidia Guadalupe Castillo
Ubicación curricular
Contenido Medición y cálculo en diferentes contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa diferentes estrategias para calcular el volumen de prismas, pirámides y cilindros.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos - Volumen de prismas, pirámides y cilindros
Objetivo (PDA): El alumno usa diferentes estrategias para calcular el volumen de prismas, pirámides y cilindros.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de conocimiento sobre cómo se celebra el Día de Muertos en los diferentes estados del país.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y pensamiento crítico.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Medición y cálculo en diferentes contextos.
- Introducción a los conceptos de volumen de prismas, pirámides y cilindros.
- Realización de ejemplos prácticos usando diferentes estrategias de cálculo.
- Relación del tema con el Día de Muertos: Explicación de la falta de conocimiento sobre cómo se celebra en los diferentes estados y la importancia de la investigación.
Sesión 2:
- Investigación en equipos sobre cómo se celebra el Día de Muertos en un estado específico del país.
- Uso de recursos como libros, internet y entrevistas para recolectar información.
- Registro de la información encontrada y análisis de similitudes y diferencias entre los estados.
Sesión 3:
- Aplicación de los conocimientos de medición y cálculo para calcular el volumen de objetos relacionados con el Día de Muertos.
- Uso de diferentes estrategias de cálculo para resolver problemas de volumen.
- Reflexión sobre la importancia de la medición y el cálculo en el diseño y construcción de altares y otros elementos relacionados con la celebración.
Sesión 4:
- Presentación de los resultados de la investigación sobre cómo se celebr