Los derechos humanos en México y en el mundo

PEDRO
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de situaciones problemáticas (45 minutos)
Objetivo: Comprender la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales y reflexionar sobre las situaciones de marginación y vulneración de derechos en poblaciones históricamente excluidas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)
    a. Saludo y presentación del tema.
    b. Realizar una breve lluvia de ideas sobre los derechos humanos y su importancia en la sociedad.



  2. Presentación del problema (15 minutos)
    a. Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con la marginación y vulneración de derechos en una población históricamente excluida.
    b. Exponer la situación problemática a través de un caso real o ficticio.
    c. Realizar preguntas orientadoras para fomentar la reflexión y la participación de los alumnos.



  3. Análisis de la situación problemática (20 minutos)
    a. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de analizar la situación problemática presentada.
    b. Cada grupo deberá identificar los derechos humanos que están siendo vulnerados y proponer acciones para fortalecer la igualdad y el respeto a la dignidad humana en esa población.
    c. Los grupos deberán preparar una exposición breve para compartir sus propuestas con el resto de la clase.




Sesión 2: Investigación y lectura de comprensión sobre los derechos humanos (45 minutos)
Objetivo: Investigar sobre los derechos humanos en México y en el mundo, y desarrollar habilidades de lectura de comprensión.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)
    a. Retomar brevemente las propuestas de