Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Tema Transversal: Convivencia

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración total: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo Principal (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Sesión 1:

Tiempo: 45 minutos

• Presentación del tema "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos.


• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y presentarles el problema: "¿Cómo podemos promover la importancia de los derechos humanos en nuestra comunidad escolar?"


• Cada grupo deberá analizar y discutir el problema planteado y proponer posibles soluciones.


• Cada grupo deberá seleccionar una solución y presentarla al resto de la clase al final de la sesión.

Sesión 2:

Tiempo: 45 minutos

• Retomar las soluciones propuestas por cada grupo en la sesión anterior.


• Analizar y debatir las ventajas y desventajas de cada solución.


• Realizar una votación para seleccionar la solución más viable y efectiva.


• Organizar a los grupos para que trabajen en la implementación de la solución seleccionada.


• Asignar tareas específicas a cada miembro del grupo.

Sesión 3:

Tiempo: 45 minutos

• Revisar el avance de cada grupo en la implementación de la solución seleccionada.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se están viviendo y respetando los derechos humanos en la comunidad escolar.


• Reflexionar sobre la importancia de respetar los derec