Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Objetivo (PDA): Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema: El alumno reconoce las partes del sistema digestivo.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción:

• Saludo a los alumnos y conversación sobre la importancia de cuidar nuestro cuerpo y conocer cómo funciona.


• Presentación del problema: ¿Conocemos las partes del sistema digestivo?


• Exploración de saberes previos: Preguntar a los alumnos qué saben sobre el sistema digestivo y qué partes creen que lo conforman.

Desarrollo:

• Presentación de una lámina o ilustración del sistema digestivo y explicación general de las partes que lo conforman.


• Organización de los alumnos en grupos pequeños y asignación de una parte del sistema digestivo a cada grupo.


• Actividad de indagación: Cada grupo deberá investigar sobre la parte asignada y responder preguntas como: ¿Cuál es su función? ¿Qué órganos la conforman? ¿Cómo se relaciona con otras partes del sistema digestivo?


• Recopilación de información: Cada grupo deberá buscar información en libros, internet u otras fuentes confiables para responder las preguntas planteadas.


• Presentación de resultados: Cada grupo compartirá la información que encontró sobre la parte del sistema digestivo que inv