Introducción al tema y análisis de la problemática de la basura en la escuela
Hector Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las formas de ser, pensar, actuar e interactuar, para comprender las diversas maneras de vivenciar situaciones cotidianas y lograr el bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de la problemática de la basura en la escuela
- Presentación del tema "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse".
- Explicación de la importancia de comprender las diferentes maneras de vivenciar situaciones cotidianas.
- Introducción al problema de la basura en la escuela, y su impacto en el bienestar personal y social.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de ser, pensar, actuar e interactuar de los alumnos en relación con la basura.
- Reflexión y análisis de las posibles consecuencias de no tener una adecuada gestión de los residuos.
- Asignación de tareas para la próxima sesión: investigación sobre la problemática de la basura en la escuela y propuestas de solución.
Sesión 2: Investigación y propuestas de solución
- Socialización de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre la problemática de la basura en la escuela.
- Análisis de las diferentes propuestas de solución planteadas por los alumnos.
- Realización de un debate sobre las ventajas y desventajas de cada propuesta.
- Elección de una propuesta con base en el consenso del grupo.
- Asignación de tareas para la próxima sesión: elaboración de un plan de acción para implementar la propuesta seleccionada.
Sesión 3: Elaboración del plan de acción
- Organización de los alumnos en equipos de trabajo para elaborar el plan de acción.
- Definición de los objetivos y metas a alcanzar con la implementación de la propuesta seleccionada.
- Diseño de las estrategias y actividades necesarias para lograr los objetivos planteados.
- Asignación de roles y responsabilidades dentro de cada equipo.
- Socialización de los planes de acción y revisión c