Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Objetivo (PDA): Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la violencia escolar.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el concepto de principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los valores y principios que consideran importantes en una democracia.


• Debate: Fomentar un debate sobre la importancia de estos principios y valores en la convivencia escolar.

Sesión 2:

• Introducción al problema: Presentar el problema de la violencia escolar y su relación con la falta de principios y valores democráticos.


• Análisis del problema: Realizar una discusión en grupos pequeños sobre las causas y consecuencias de la violencia escolar.


• Presentación de soluciones: Cada grupo presentará una propuesta para abordar el problema de la violencia escolar desde principios y valores democráticos.

Sesión 3:

• Investigación: Los alumnos realizarán una investigación sobre experiencias exitosas de promoción de principios y valores democráticos en la convivencia escolar.


• Socialización de la investigación: Cada grupo presentará los resultados de su investigación y se realizará una reflexión grupal sobre las lecciones aprendidas.

Sesión 4:

• Acción: Los alumnos diseñarán una campaña de se