Valoración de la biodiversidad

Cristina Hernández
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga cómo y por qué está desapareciendo la biodiversidad, incluyendo los cambios del clima global y sus riesgos para la vida.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Valoración de la biodiversidad


Grado: 5º de Primaria


Objetivo de Aprendizaje (PDA): Indaga cómo y por qué está desapareciendo la biodiversidad, incluyendo los cambios del clima global y sus riesgos para la vida.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Vida Saludable y Pensamiento Crítico


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:


Introducción (5 minutos):



  1. Presentar el tema de la clase: Valoración de la biodiversidad.

  2. Explicar la importancia de la biodiversidad para el equilibrio de los ecosistemas y la supervivencia de las especies.


Desarrollo del problema (15 minutos):



  1. Presentar el problema: Escasa valoración de la biodiversidad.

  2. Plantear preguntas generadoras relacionadas con el problema:
    a. ¿Por qué es importante valorar la biodiversidad?
    b. ¿Cuáles son las principales acciones sustentables que podemos realizar para conservarla?
    c. ¿Cuáles son los riesgos para la vida que implica la desaparición de la biodiversidad?


Investigación en grupos (15 minutos):



  1. Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una pregunta generadora.

  2. Los alumnos deberán investigar en diferentes fuentes (libros, internet, etc.) para obtener información relevante sobre su pregunta.


Puesta en común y reflexión (10 minutos):



  1. Cada grupo comparte sus hallazgos y conclusiones.

  2. Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la biodiversidad y las acciones que se pueden tomar para valorarla y conservarla.


Sesión 2:


Recapitulación (5 minutos):



  1. Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de la biodiversidad y las acciones sustentables para conservarla.