Narración de sucesos autobiográficos - Realización de una cápsula del tiempo.

Plan de clase

Tema: Narración de sucesos autobiográficos - Realización de una cápsula del tiempo.

Objetivo (PDA): Los alumnos leerán textos autobiográficos e identificarán las relaciones temporales de secuencia, simultaneidad y duración.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción al tema:

• Presentación del tema "Narración de sucesos autobiográficos" y su importancia.


• Explicación de la metodología de Proyecto comunitario y cómo se llevará a cabo en esta unidad.


• Presentación del objetivo de la unidad y su relación con el tema.

Actividades:

1. Dinámica de presentación: Los alumnos se presentarán a través de una narración breve de un suceso autobiográfico.


2. Lectura de un texto autobiográfico: Se les entregará a los alumnos un texto autobiográfico para que lo lean en voz alta en clase.


3. Identificación de relaciones temporales: Se realizará una conversación en grupo para identificar las relaciones temporales de secuencia, simultaneidad y duración presentes en el texto leído.

Sesión 2:

Desarrollo del proyecto comunitario:

• Explicación del proyecto comunitario "Realización de una cápsula del tiempo".


• Presentación de los objetivos y actividades del proyecto.


• Distribución de roles y responsabilidades para llevar a cabo el proyecto.

Actividades:

1. Investigación sobre la cápsula del tiempo: Los alumnos investigarán sobre qué es una cápsula del tiempo, su historia y su importancia.


2. Planificación de la cápsula del tiempo: Los alumnos diseñarán un plan para la realización de la cápsula