Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Poca disciplina

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Explicación de los conceptos clave: materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de materiales, procesos técnicos y comunidades en los que se emplean.


• Reflexión: ¿Qué impacto pueden tener los materiales y procesos técnicos en la comunidad?


• Asignación de tarea: Investigar sobre un proceso técnico utilizado en su comunidad y los materiales empleados en dicho proceso.

Sesión 2:

• Socialización de las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Debate: ¿Cuáles son los beneficios y riesgos de utilizar determinados materiales en los procesos técnicos de la comunidad?


• Actividad: Realizar una lista de los materiales que se consideren perjudiciales para la comunidad y la naturaleza.


• Reflexión: ¿Cómo podríamos prevenir el uso de estos materiales y promover alternativas más sostenibles?


• Asignación de tarea: Elaborar un cartel informativo que promueva el uso responsable de los materiales en un proceso técnico específico.

Sesión 3:

• Presentación y discusión de los carteles elaborados por los alumnos.


• Actividad: Organizar un debate sobre la importancia de promover el uso responsable de