Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Planeación de clase - Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Objetivo: Reconocer y usar pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a la importancia del diálogo y las habilidades de comunicación (45 minutos)

• Presentación del tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de comunicarse y dialogar en diferentes situaciones de la vida cotidiana.


• Discusión grupal: Promover una discusión sobre la importancia de respetar el turno para hablar, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas. Ejemplificar con situaciones reales.


• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes situaciones de diálogo para que practiquen las habilidades de comunicación. Después, cada grupo compartirá su experiencia y reflexionarán sobre lo aprendido.

Sesión 2: Desarrollo del diálogo y la escucha activa (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior: Realizar una breve revisión de las habilidades de comunicación aprendidas anteriormente.


• Actividad: Presentar a los alumnos una situación de conflicto ficticia y pedirles que trabajen en parejas para resolverla a través del diálogo. Fomentar la escucha activa y el