Introducción al álgebra: Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.

Caleb Jimenez
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción al álgebra: Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.


Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 45 minutos.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos):



  • Saludo a los alumnos.

  • Presentación del tema: Introducción al álgebra y su importancia en la resolución de problemas relacionados con áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.

  • Motivación: Plantear un problema relacionado con el cálculo de áreas y volúmenes y su representación algebraica.



  1. Desarrollo (35 minutos):



  • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.

  • Entregar a cada grupo una serie de tarjetas con diferentes figuras geométricas y sus medidas.

  • Pedir a los alumnos que calculen el área y el volumen de cada figura, utilizando fórmulas y operaciones matemáticas conocidas.

  • A medida que los grupos vayan resolviendo los problemas, pedirles que representen algebraicamente el cálculo del área o el volumen en función de las variables presentes en cada figura.

  • Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.



  1. Cierre (5 minutos):



  • Realizar una puesta en común de las respuestas obtenidas por los grupos.

  • Resaltar la importancia de la representación algebraica en el cálculo de áreas y volúmenes.

  • Reflexionar sobre la utilidad de estas representaciones en la resolución de problemas fuera del aula.


Sesión 2:


Tema: Resolución y representaciones algebraicas dentro y fuera del aula.


Objetivo: Aplicar las representaciones algebraicas en la resolución de problemas dentro y fue