"La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela"

Plan de clase

Planeación de clase: "La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela"

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos podrán comprender la importancia de la comunidad como espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

• Inicio: Se les presentará a los alumnos una imagen de su comunidad y se les preguntará qué ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización identifican en ella.


• Desarrollo: Se realizará una lluvia de ideas en grupo, donde se recopilarán todas las respuestas de los alumnos. Luego, se les explicará el concepto de comunidad y su relación con la escuela.


• Cierre: Los alumnos tendrán que hacer un dibujo o escribir una breve descripción de su comunidad y su escuela, resaltando los elementos que consideren más importantes.

Sesión 2: La comunidad en la familia (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos podrán identificar el significado de la comunidad en su familia.

• Inicio: Se compartirán algunas imágenes que representen diferentes familias y se les preguntará cómo creen que la comunidad influye en la vida familiar.


• Desarrollo: Se realizará una actividad de entrevistas en parejas, donde los alumnos preguntarán a sus compañeros sobre las prácticas culturales y formas de organización que se viven en sus familias. Luego, cada pareja compartirá sus conclusiones con el resto del grupo.


• Cierre: Los alumnos elaborarán una lista de las prácticas culturales y formas de organización que han identificado en las familias de sus compañeros.

Sesión 3: La comunidad en la escuela (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos podrán reconocer el significado de la comunidad en la escuela.

• Inicio: Se les preguntará