La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - Consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón en la expedición de 1492.
Estefanny Villegas- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - Consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón en la expedición de 1492.
Objetivo: Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en el proceso de la expedición de 1492 de Cristóbal Colón.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Introducción (5 minutos): Presentación del tema y los objetivos de la clase. Explicar la importancia de la expedición de 1492 y su relación con la consolidación del Reino Español.
Planteamiento del problema (10 minutos): Plantear el problema a los alumnos: ¿Quiénes fueron los personajes históricos que tuvieron participación en la expedición de 1492 de Cristóbal Colón? Generar una discusión inicial.
Investigación inicial (20 minutos): Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón. Deben recopilar información sobre su papel en la consolidación del Reino Español y su participación en la expedición de 1492.
Puesta en común (10 minutos): Cada grupo presenta sus hallazgos e información recopilada. Se promueve el debate y la discusión entre los alumnos.
Sesión 2 (45 minutos)
Reflexión (5 minutos): Breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.
Análisis de fuentes históricas (20 minutos): Proporcionar a los alumnos diferentes fuentes históricas relacionadas con Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón. Puede ser pinturas, documentos, grabados, etc. Los alumnos deb