Introducción al proyecto y presentación de las instrucciones

Plan de clase

Nombre del proyecto: "Aprendiendo a seguir instrucciones en el mundo culinario"

Grado: Primaria 1º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Problema a atender: Los alumnos tienen problemas para seguir instrucciones en un orden específico.

Enfoque: Vida saludable y de igualdad de género.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto y presentación de las instrucciones

• Presentación del proyecto y explicación del objetivo a los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de seguir instrucciones en diferentes ámbitos de la vida.


• Presentación de diferentes instrucciones a través de tarjetas o imágenes.


• Realización de actividades en las que los alumnos deban seguir instrucciones para ordenar imágenes o palabras.


• Discusión grupal sobre las dificultades que pueden surgir al seguir instrucciones y cómo superarlas.

Sesión 2: Trabajando con recetas de alimentos saludables

• Conversación sobre la importancia de una alimentación saludable y cómo influye en nuestra vida.


• Presentación de diversas recetas de alimentos sencillos y saludables.


• Lectura en voz alta de una receta por parte del docente, enfatizando la importancia de seguir cada paso.


• Asignación de una receta a cada grupo de alumnos.


• Trabajo en grupos para seguir las instrucciones de la receta asignada y preparar el alimento correspondiente.


• Degustación y evaluación de los resultados obtenidos.

Sesión 3: Utilizando y construyendo objetos

• Conversación sobre la i