Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias

Plan de clase

Planeación de clase: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Recuperar de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Dificultades de los estudiantes en el trabajo colaborativo y la autorregulación de sus emociones.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Inclusión.

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos.


• Explicación del objetivo de la clase y su relevancia.


• Dinámica de integración grupal para fomentar el trabajo colaborativo y la autorregulación emocional.


• Lectura de textos relacionados con la memoria colectiva y su importancia.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los acontecimientos significativos de la comunidad.

Sesión 2:

• Reflexión sobre los acontecimientos significativos de la comunidad identificados en la sesión anterior.


• Análisis de diferentes formas artísticas para representar la memoria colectiva.


• Elección de una forma artística para trabajar en el proyecto comunitario.


• Diseño de un plan de trabajo para el proyecto comunitario, considerando las tareas a realizar y los roles de cada estudiante.

Sesión 3:

• Investigación y recopilación de información sobre los acontecimientos significativos elegidos.


• Organización de la información recopilada y su registro e