Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico
Fidel Alvarez
Ubicación curricular
Contenido Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Secuencia didáctica: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico
Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico
Objetivo: Reconocer la importancia del espacio geográfico a través de la representación.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (5 minutos):
- Dar la bienvenida a los alumnos y presentar el tema de la clase.
- Realizar una actividad de activación de conocimientos previos, por ejemplo, preguntar a los alumnos qué entienden por espacio geográfico y qué tipos de representaciones conocen.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicar brevemente las categorías de análisis espacial, como lugar, paisaje, territorio y región.
- Mostrar ejemplos visuales de diferentes representaciones del espacio geográfico, como mapas, planos, fotografías, maquetas, entre otros.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen las categorías de análisis espacial y las representaciones en diferentes ejemplos.
Cierre (10 minutos):
- Realizar una discusión grupal sobre la importancia del espacio geográfico y cómo las representaciones nos ayudan a entenderlo mejor.
- Plantear el problema principal de la secuencia didáctica: ¿Cómo reconocer y valorar los saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo?
Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Saberes ancestrales acerca del espacio geográfico
Objetivo: Reconocer saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.
Desarrollo de la sesión:
- Inicio (5 minutos):
- Realizar una breve reca