Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Objetivo: Seleccionar y leer cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Comprensión lectora.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 45 minutos.

Secuencia didáctica:

1. Activación de conocimientos previos (5 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de cuentos y poemas.


• Comentar la importancia de la lectura y la comprensión lectora en la vida cotidiana.

2. Presentación del proyecto comunitario (10 minutos):

• Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario relacionado con cuentos y poemas.


• Plantear que, al finalizar el proyecto, compartirán sus trabajos con la comunidad (padres, otros estudiantes, etc.).


• Motivar a los alumnos a participar activamente en el proyecto y a disfrutar de la lectura y la escritura.

3. Selección de cuentos y poemas (15 minutos):

• Proporcionar una selección de cuentos y poemas de diferentes culturas.


• Permitir a los alumnos que elijan aquellos que más les llamen la atención y despierten su interés.


• Fomentar la diversidad cultural y la interculturalidad en las elecciones de los alumnos.

4. Lectura individual y silenciosa (10 minutos):

• Dar tiempo a los alumnos para que lean los cuentos y poemas seleccionados.


• Fomentar la concentración y la comprensión lectora durante la lectura.

Sesión 2:

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Objetivo: Seleccionar y leer cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.

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