Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Santiago Trinidad Ramirez- Igualdad de género
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Objetivo: Reconocer y usar pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.
Metodología: Proyecto comunitario.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Actividad de entrada: Presentar a los alumnos una situación problemática en la que se requiere llegar a un acuerdo, como por ejemplo, decidir qué actividad realizar en el patio durante el recreo. Pedir a los alumnos que expresen individualmente su opinión al respecto.
Actividad de desarrollo: Formar grupos de trabajo y pedirles que dialoguen entre ellos para llegar a un acuerdo sobre la actividad a realizar en el patio. Recordar a los alumnos las pautas para un intercambio oral respetuoso. Observar y tomar nota de las intervenciones de los alumnos.
Actividad de cierre: Cada grupo presenta su acuerdo y expone las pautas que siguieron durante el diálogo. Reflexionar en conjunto sobre la importancia de llegar a acuerdos y respetar las opiniones de los demás.
Sesión 2 - Duración: 45 minutos
Actividad de entrada: Recordar a los alumnos la actividad realizada en la sesión anterior y preguntarles cómo se sintieron al dialogar y llegar a un acuerdo en grupo.
Actividad de desarrollo: Leer en voz alta un cuento en el que se presente una situación conflictiva que requiere de un diálogo para llegar a un acuerdo. Realizar preguntas a los alumnos para que reflexionen sobre la importancia del diálogo y cómo se pueden resolver los conflictos de manera