Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Karla Galarza- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Objetivo: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Interdisciplinariedad: Incorporar el problema "crucigrama platillos tradicionales" en el desarrollo de la planeación.
Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo específico: Analizar y comprender el concepto de pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
- Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones problemáticas que los alumnos identifiquen en su entorno.
- Explicación del concepto de pensamiento estratégico y creativo.
- Ejercicio: Resolución de problemas sencillos utilizando estrategias creativas.
- Reflexión: ¿Cómo podemos aplicar el pensamiento estratégico y creativo en nuestra vida diaria?
Sesión 2:
Objetivo específico: Desarrollar habilidades de planificación y organización para la resolución de problemas.
- Presentación del problema: Crucigrama platillos tradicionales.
- Análisis del problema: Identificar las características y posibles soluciones.
- Actividad: Organización y planificación del proceso de resolución del problema por equipos.
- Ejercicio: Investigación sobre platillos tradicionales y recopilación de información relevante.
- Reflexión: ¿Cómo podemos aplicar el pensamiento estratégico y creativo en la resolución del crucig