Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase utilizando Aprendizaje Basado en Problemas

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Analiza críticamente formas de cuidar, respetar y proteger la biodiversidad sustentablemente.

Problema: Rescate de tradiciones - La feria de la guayaba, chilte y café.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de la biodiversidad y su importancia.


• Presentación del problema: Rescate de tradiciones - La feria de la guayaba, chilte y café.


• Discusión en grupo sobre la importancia de las tradiciones y la relación con la biodiversidad.


• Actividad individual: Investigación sobre la historia y origen de la feria de la guayaba, chilte y café en la localidad.


• Reflexión grupal sobre los valores y acciones sustentables relacionados con la feria.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las investigaciones realizadas.


• Análisis de las problemáticas actuales que enfrenta la feria y su relación con la biodiversidad.


• Discusión en grupo sobre posibles soluciones y acciones sustentables para el rescate de las tradiciones.


• Actividad grupal: Creación de un mapa conceptual que muestre las causas y consecuencias de las problemáticas identificadas.

Sesión 3:

• Presentación de ejemplos de acciones sustentables en otras ferias y eventos similares.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la participación activa de la comunidad en la conservación de tradiciones y la biodiversidad.


• Actividad individual: Elaboración de un plan de acción detallado con propuestas y estrategias para