La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Objetivo (PDA): Valora el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales, como recursos que contribuyen al desarrollo del país, lo que fortalece la conciencia marítima.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Situaciones de conflicto entre los alumnos dentro de la comunidad escolar por falta de tolerancia y respeto.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


• Introducción al problema de falta de tolerancia y respeto en la comunidad escolar.


• Presentación del objetivo de la clase.


• Actividad: Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del mar territorial y la zona económica exclusiva de México.


• Discusión en grupos pequeños sobre las posibles soluciones a las situaciones de conflicto en la comunidad escolar.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de las respuestas obtenidas en la actividad anterior.


• Exposición por parte de los grupos sobre las soluciones propuestas.


• Debate en clase sobre las soluciones más adecuadas.


• Introducción a la importancia de la tolerancia y el respeto en la sociedad.


• Actividad: Realización de un mapa conceptual sobre la relación entre los recursos marítimos y el desarrollo del país.

Sesión 3 (45 minutos):

• Revisión del mapa conceptual realizado.


• Análisis de casos reales de conflictos debido a la falta de tolerancia y respeto en diferentes comunidades.


• Discusión en grupos sobre posibles estrategias para fomentar la tolerancia y el respeto en la comunidad escolar.


• Acti