Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo: Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los estudiantes de la I.E. "Rosa María Dextre Vía" conocen que la contaminación del agua, el suelo, entre otros, afectan la salud de los individuos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentar el problema a los estudiantes: la contaminación del agua, el suelo y su impacto en la salud.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones y formas de concientizar a la comunidad.


• Introducir el concepto de medios de comunicación comunitarios o masivos.


• Explicar el objetivo de la clase: construir narrativas sobre una vida saludable y transmitirlas a través de los medios de comunicación.

Sesión 2 (Investigación y planificación):

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un medio de comunicación (radio, televisión, periódico local, redes sociales, etc.).


• Investigar y recopilar información sobre el medio asignado, su alcance en la comunidad y las herramientas necesarias para utilizarlo.


• Planificar las narrativas que se van a construir, definiendo los mensajes clave y las estrategias creativas para transmitirlos.

Sesión 3 (Producción audiovisual):

• Enfocarse en los estudiantes que utilizarán medios audiovisuales (radio y televisión).


• Enseñarles el uso de equipos de grabación, edición y producción.


• Guiarlos en la creación de narrativas audiovisu