Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo PDA: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el uso de herramientas, máquinas e instrumentos en la vida cotidiana.


• Exposición de diferentes ejemplos de herramientas y su función.


• Actividad práctica: los alumnos formarán grupos y crearán un listado de herramientas necesarias para resolver un problema en su entorno escolar relacionado con la violencia.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la importancia de las herramientas para solucionar problemas.


• Exposición de diferentes tipos de máquinas e instrumentos y su utilidad.


• Actividad práctica: los alumnos formarán nuevos grupos y realizarán un proyecto utilizando máquinas o instrumentos para solucionar un problema en su entorno escolar relacionado con la violencia.

Sesión 3:

• Presentación de diferentes formas de organización en procesos técnicos comunitarios.


• Reflexión sobre la importancia de la organización para lograr resultados eficientes.


• Actividad práctica: los alumnos formarán grupos y planificarán una organización comunitaria para abordar un problema de violencia en su entorno escolar.

Sesión 4:

• Revisión y retroalimentación de los proyectos