Construcción del proyecto de vida y prevención de riesgos

Plan de clase

Secuencia didáctica: Construcción del proyecto de vida y prevención de riesgos

Sesión 1: Duración: 45 minutos
Objetivo: Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas, para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema: Construcción del proyecto de vida y prevención de riesgos.
   
   
   • Preguntar a los alumnos sobre su conocimiento acerca de los riesgos ante accidentes, adicciones y violencias.
   
   
   • Explicar la importancia de conocer estos riesgos y cómo pueden afectar el proyecto de vida de cada individuo.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre los intereses, necesidades, logros y metas personales y compartidas.
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes situaciones relacionadas con los riesgos antes mencionados.
   
   
   • Cada grupo deberá discutir sobre la situación asignada y proponer acciones para prevenir o enfrentar dichos riesgos.
   
   
   • Cada grupo presentará sus propuestas al resto de la clase.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexionar en conjunto sobre las propuestas presentadas y destacar la importancia de la prevención de riesgos en la construcción de un proyecto de vida.
   
   
   • Comentar brevemente sobre la siguiente sesión y su relación con el tema de prevención de riesgos.
   
   
   
   

Sesión 2: Duración: 45 minutos
Objetivo: Proponer un proyecto de vida personal que integre la prevención de riesgos.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):
   
   
   • Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior y su relación con la prevención de riesgos.
   
   
   • Presentar el proyecto de vida como una herramienta pa