Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico

Mitzy Martinez
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico


Sesión 1:
Objetivo de aprendizaje: Comprender la importancia del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades.


Actividades:



  1. Introducción (5 minutos): Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de la salud y cómo nuestro cuerpo se defiende de las enfermedades.

  2. Lluvia de ideas (10 minutos): Pedir a los estudiantes que compartan lo que creen saber sobre el sistema inmunológico.

  3. Presentación teórica (15 minutos): Presentar una breve explicación sobre el sistema inmunológico, enfocándose en la participación del sistema en la defensa y protección del cuerpo humano. Utilizar imágenes y ejemplos para facilitar la comprensión.

  4. Actividad en grupos (15 minutos): Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de buscar ejemplos de enfermedades y cómo el sistema inmunológico las combate. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase.

  5. Reflexión y cierre (5 minutos): Preguntar a los estudiantes qué han aprendido sobre el sistema inmunológico y cómo se relaciona con la salud ambiental.


Sesión 2:
Objetivo de aprendizaje: Identificar algunas células y órganos que conforman el sistema inmunológico.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior (5 minutos): Recordar los conceptos aprendidos sobre el sistema inmunológico y su participación en la defensa del cuerpo humano.

  2. Presentación teórica (15 minutos): Presentar una lista de las células y órganos principales del sistema inmunológico, explicando brevemente su función. Utilizar imágenes para visualizar