Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase - Estudio de los números

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción del tema: explicar a los alumnos la importancia de estudiar los números y cómo son utilizados en actividades cotidianas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilizan los números de 10 en 10 y de 100 en 100 en su comunidad.


• Mostrar imágenes y objetos de la comunidad que representen números de 10 en 10 y de 100 en 100.


• Formular preguntas para que los alumnos reflexionen sobre cómo se podría utilizar el conteo de números en su comunidad.

Sesión 2:

• Presentar a los alumnos diferentes situaciones problemáticas en las que tengan que utilizar el conteo de números de 10 en 10 y de 100 en 100.


• Guiar a los alumnos para que resuelvan los problemas en grupos pequeños.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.


• Realizar una puesta en común para compartir las soluciones encontradas por cada grupo.

Sesión 3:

• Introducir los números del 1 al 1000 utilizando materiales manipulativos, como bloques o tarjetas numéricas.


• Trabajar en grupos pequeños para que los alumnos construyan la sucesión numérica de manera ascendente y descendente.


• Fomentar el intercambio de ideas y la colaboración entre los alumnos.


• Realizar una puesta en común para que cada grupo comparta su trabajo y se analicen posibles errores.

Sesión 4:

• Realizar actividades lúdicas y dinámicas para practicar la expresión oral de la sucesión numérica hasta 1000.


• Utiliz