Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Planeación de clase: Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Objetivo: El alumno usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemas a atender de manera interdisciplinar:

1. Violencia escolar


2. Drogas


3. Deserción


4. Familias disfuncionales


5. Situación económica


6. Comprensión lectora


7. Redacción de textos

Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario y los problemas a atender.


• Introducción al tema de los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Actividad de lectura y análisis de un cuento breve con elementos dramáticos.


• Discusión y reflexión sobre cómo se pueden utilizar los recursos estéticos para representar situaciones relacionadas con los problemas de la comunidad.

Sesión 2:

• Revisión de la comprensión lectora y redacción de textos mediante la creación de pequeños ensayos sobre los problemas a atender.


• Presentación de diferentes ejemplos de textos dramáticos que abordan temas similares a los problemas de la comunidad.


• Trabajo en grupos para seleccionar un tema específico y escribir un guion teatral que represente situaciones relacionadas con ese problema.

Sesión 3:

• Práctica de la lectura en voz alta y la expresión oral a través de la escenificación de los guiones teatrales escritos en la sesión anterior.


• Reflexión y discusión sobre el uso de los elementos y recursos estéticos en la escenificación de las situaciones.


• Registro de las observaciones y s